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04月26日

何需分清作文800字

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何需分清作文800字

一个小孩想分辨丝瓜藤蔓和肉豆茎须,结果把院里丝瓜和肉豆的那些纠缠错综的茎叶都扯断了。种瓜就是用来吃的,又何必分清呢?正是小孩执意分清,导致种瓜来吃的目的不能达成。这就告诫我们,在追求目标的道路上,不能过于注意道边的奇花异草,而忘记了自己的初心。而且要遵循事物的发展规律,不能心急。在细枝末节上的大费周章,就是在浪费时间和生命,甚至会让你在路上迷失原来的方向。古...

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04月26日

拨开云雾见青峰作文800字

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拨开云雾见青峰作文800字

二战期间,英美军方对作战后幸存的战机的弹痕分布进行调查。大部分专家认为哪里弹痕多就加强哪里,而统计学家沃德提出相反的结论。正是沃德抓住了问题的本质,没被表象迷惑,没被惯性思维束缚了头脑,终得到正确的结论。这就启示我们,要想看到真理的“青峰”,就得拨开表层的云雾。否则就会在表象的混沌中沉浮,不知所向。然而很多人被惯性思维所掣肘。惯性思维,是经过千百万年的锤炼而...

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04月26日

快餐式阅读不可取作文800字

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快餐式阅读不可取作文800字

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。然而当下时代,发达的互联网将一切信息都变得如潮水袭来般。足不出户轻划屏幕,人们便可观遍大千世界,几分钟之内便可了解无数国际动态。由此,谁还愿意捧着晦涩难懂的文学名著仔细品读?但是这反映的正是互联网时代下人们的浮躁、缺乏耐心。总是摄取一些无用便捷的快餐,贪图一时精神的刺激,吸收不到任何营养。人们只是快速浏览过屏幕上...

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04月26日

见义勇为,应要奖励作文800字

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见义勇为,应要奖励作文800字

今年1月,一辆公交车失控坠河。危急时刻,一位吊车司机开来吊车营救了落水乘客。他的义举赢来了“见义勇为市民”称号,可他却拒绝接收奖金,认为拿奖金会让救人的性质改变。孔子就对家境富有的子贡为国家做了好事后不要奖励的行为表示了不赞同。他认为不接受奖励会让人认为做好事收酬谢钱物就是追名逐利,会影响人们做好事,于国于人无益。两千多年前的训诫放在当今同样合理。因为声名远...

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04月26日

独具匠心作文800字

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独具匠心作文800字

刘震云在北京大学给17届毕业生做演讲时讲了两个故事。两个故事体现的其实就是匠人精神的特质。祖母只要扎下腰就从不直腰,她在别人弯腰时在割,在别人直腰时还在割,这是作为一名麦子的“养育着”所难得的品质。舅舅做木匠精益求精,这是匠人的另一必备品质。坚持不懈,是成功的基石。鲁迅曾说:“我只是把别人喝咖啡的时间都用到工作上了。”在别人工作时工作,在别人休息时还在潜心自...

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04月26日

聪明,愚善作文1000字

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聪明,愚善作文1000字

亚马逊创始人JeffBezos在普林斯顿大学2010年毕业典礼上讲到:聪明是一种天赋,而善良是一种选择,而选择比天赋更重要。以此为话题写一篇议论文,题目自拟。 社会潜规则云:人要是没有小聪明,便无法站立于世界之巅。他说的对,也不对。秦侩,妇孺皆知,他可谓是一个千古难逢的聪明人。他早早看破了局势,清楚宋最终必败与金,便借助一个偶然的机会,成为了大金的...

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04月26日

适度奖赏是学习的助推剂

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适度奖赏是学习的助推剂

有人认为,学习的动力源于人类对世界的本能好奇,然而一些孩子却需要得到来自父母或老师的奖赏才愿意学习。我认为,在适度的范围内,通过提供奖赏来促使孩子学习不但没有害,而且能成为学习的助推剂。诚然,学习的动力是人类对世界的本能好奇。苏格拉底自知自己无知,不断思考,探究世界的本质;笛卡尔怀疑一切,探寻世界的真理;王阳明从格物到格自己的内心。这些哲人对世界的未知充满好...

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04月26日

赏为学之害作文800字

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赏为学之害作文800字

现如今,常有人误把奖赏作为学习之动力,反对探万物之理的乐视而不见,足显浮躁之气。我以为此举实乃本末倒置,且贻害无穷。依吾观之,赏非学之本,反为学之害。首先,学习本是充满乐趣且意义非凡的,若细细体会,自能令人沉醉其中,且投入更为深沉,持续更为长远。孔子曾言“学而时习之,不亦乐乎”,杜甫亦言“清辞丽句必为邻”,足见,学习本身便富有乐趣和价值,所为奖赏反倒是多此一...

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