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07月14日

一点浩然气,千里快哉风-议论文作文700字

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苏子有词曰:堪笑兰台公子,未解庄生天籁,刚道有雌雄。我以为,将多数、少数与强势、弱势相提并论,与庄子驳斥的小大之辩无异。多少、强弱是相对概念,会随环境不同而发生转化;值得我们反省的,在于是否有为自己所处立场负责的自觉。在人类长期相扶相依的农业社会环境中,与多数群体保持一致无可厚非。然而,一个社会的先进性,在于它对少数声音给予的宽容和支持。两千年前的轴心时代即是最好例证:西有雅典学院,东有诸子百家,无论是犬儒主义者、花园哲学家,...

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07月14日

莫听穿林打叶声-议论文作文1000字

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正如海德格尔所言,我们是被抛入的存在,我们所处的时间节点与身份状态在很大程度上左右着我们。我们自然无法斩断这份羁绊,但也绝不能让它成为壅塞真我的绊脚石与消音器。即使位于少数者的下风向,也当有虽千万人吾往矣的执守;即使身居多数者的制高点,亦需有海纳百川,有容乃大的宽容这便是对莫听穿林打叶声的生动注解,莫听的是所处环境的嘈杂声音,不因所处势力多寡而随流。多数者的声音可能有山海般万钧之势,但少数者仍然可以铮铮呐喊出自我的锋芒。七贤以...

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07月14日

勿以多寡论英雄-议论文范文700字

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真理从不偏袒任何人。诚哉斯言,在当今一片真理掌握在少数人手中的自负狂热与沉默的大多数的缄口不言交织的舆论场上,孰强孰弱,不在多寡,而在真理鹿死谁手。诚然,少数服从多数的默许横亘古今,但若团结渐渐异化为苟同,难免落入群体无意识的窠臼。古往今来最大的弱势群体就是沉默的大多数。王小波的警语可谓深入肯綮。思想的群居促成了观点的模糊,态度的摇摆造就思维的依附,在这个你看我我看你的时代,所谓的正确不过是与他人相似。人云亦云的世界里,我们因...

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07月14日

少数者的勇气与自觉-初中议论文800字

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真理不偏袒任何人。我们常却以人数的多寡定正谬之判断。对于多数派,常抱以支持及跟从的态度。然对于少数派,我们一面站在舆论的制高点,嗤之以鼻,一面却又对其孤傲之态有莫名的向往。这也就造就了当下的少数派,有人心怀妙论却不敢表达,亦有人一派胡言而自视甚高。不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。鲁迅的一席话如黄钟大吕,告诫少数者们,这个时代需要你们的发声,社会观念也只有在一次次的蜕壳重生中才能成长。欧洲形而上学终结于尼采上帝已死一声晴天霹雳般...

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07月14日

于弱势中勇敢前行,于强势中海纳百川-初中议论文范文800字

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成长的方向是独立人格,进步的方向是自由宽容。不管是保持特立独行的勇气,还是面对异己言论时的宽容都是我们生命中不可或缺的要素。拥有勇气,才能在众人的怀疑中不忘初心;心怀宽容,才能在万千世界里海纳百川。两者,不论多寡,不论身处强势还是弱势,都不可或缺。一切特立独行的人格都意味着强大加缪如是说。此言不虚,做特立独行的少数,意味着与常人不同,站在常人的对立面就不可避免地要面临压力,成为人们口中的弱势群体。而这时,能够有坚持自我的勇气显...

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07月14日

毫发泰山,各重其重-议论文作文900字

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当我们是少数时,可以测试我们的勇气;当我们是多数时,可以测试我们的宽容。此话看似合理,却裹挟着多数的不宽容,睥睨众生。私认为,当下社会,少数当宽容,多数应勇敢。就判定标准而言,不同于强弱势存在力量对比,少数与多数仅是客观上的数量比对,不存在绝对的强弱之分。少数时测试勇气,多数时测试宽容本就夹带着固有印象,弱化了少数的力量,并隐约透露着对多数的个人权利的遐想与焦虑。事实上,虽然存在着少数科学家、改革者需要多数支援的情形,但...

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07月14日

一苇以航的少数派-议论文作文800字

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古斯塔夫,但这不应成为少数派们一意孤行的理由。少数派唯有时刻保有清醒的认知,避免落入集体无意识的窠臼,才能在着火的荆棘路上大勇向前。纵观漫漫历史长河,少数派们的勇气确曾熠熠生辉。詹姆斯,并将罗织而来的莫须有罪名公之于众。对此,拉格朗日万分悲痛地感慨:他那样地头脑一百年也长不出一个来了。这些位高权重的少数者,他们将自己的偏激视为理性,却是在阉割整个社会的良知。因此,认清勇敢与偏激,对少数派们尤为重要。在碎片化的信息洪流裹挟...

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07月14日

寡者举矛,众者持盾-议论文作文900字

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少数与多数,即面对某一问题时立场不同的两派。既然彼此对立,那么寻求两者的平衡便上升为一个社会命题,关乎整个社会的发展。相较于在某一具体问题上所表现出的两派,将两者抽象为两类人或许更具有普遍意义。面对不同问题,人们的身份自然在两者间转换。数量固然不能代表两者力量的对比,更为重要的是,如何适时适度地发挥两者独有的力量。寡者举矛,是为了变。真正的少数者从不在意身边是否簇拥着人群,孤单反而使他们远离了喧闹,个体之魅力得到淋漓尽致的展现...

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