马上参加作文投稿:在线作文投稿 | 全部标签 | RSS订阅初中满分作文-初中优秀作文-初中作文精选
你现在的位置:首页 » 初中议论文
12月28日

德艺双馨,时代进步-议论文1300字

分类:初中议论文 | 超过 22 人围观 | 已有 0 人发表了看法

文艺作品它可以直观的反映当代社会的主题和思想,通过文艺作品的形式向人们传播了正确思想文化,从而促进社会的发展。然而一个文艺作品的好与坏,是否受到人们的认同感是由什么决定的呢?我认为是品德决定文艺作品的好坏以及是否受到大众的认同,同时一个优秀的文艺作品可以推动社会的发展。当然,并不是所有优秀文艺作品都能够推动社会的发展和受到人们的认可,原因是创作了优秀的文艺作品的作者还需具备高尚的品德。苏东坡有言道:古之论书者,兼论其生平,苟非...

查看全文 本文标签:德艺双馨时代进步议论文1300字文艺作品
12月28日

“共情”造就美好社会-初中议论文1300字

分类:初中议论文 | 超过 20 人围观 | 已有 0 人发表了看法

悲伤是人类最为普遍而又强烈的一种情绪,而这一悲伤有时是基于自身的遭遇,有时又基于他人的不幸。然而,我们常常会发现:旁观者眼里的悲伤未必是被同情者心中的悲伤。(开篇赞同材料,引出观点)自古以来,同情心便被视为人们所必需的美德,在孟子的《人皆有不忍人之心》中,象征着同情的恻隐之心被视为四端之一,是人生来带有的品质。在外国的哲学中,同情出于利己的本能,即一个人爱自己的生命,那么将心比心,推己及人,若是我在乎,珍惜他人的生命,便能够带...

查看全文 本文标签:共情造就美好社会初中议论文悲伤
12月28日

同他人之悲-议论文900字

分类:初中议论文 | 超过 23 人围观 | 已有 0 人发表了看法

对悲伤的同情是生活中一种普遍而强烈的感情,然而旁观者眼里的悲伤未必是被同情者心中的悲伤。正如朱光潜所说,有审美的眼睛才能见到美一样。会同情的心才同他人之悲。聚焦于个体,对他人悲伤情绪的接收强烈而易存在偏差。人有不忍人之心,所以同情普遍存在,然而人的同情能力天生有高低之分,同情能力较弱的人就容易带有他人悲伤,而我幸免于难的庆幸。另外,同情蕴涵着两种力量,时而似火焰温暖遭逢困厄的躯体,时而像一柄利剑刺痛敏感脆弱的心灵。人们惯于发出...

查看全文 本文标签:同他人之议论文900字悲伤同情
12月28日

平等的善意-议论文900字

分类:初中议论文 | 超过 18 人围观 | 已有 0 人发表了看法

我们好像常常能感受到他人的悲伤、听懂他人的悲鸣,并待之以同情之心,可正如鲁迅先生曾说过:人类的悲欢并不相通。这种普遍的关怀情感反应有时并非共情、并非同理,而我们眼里的悲伤也未必是被同情者心中的悲伤。如尼采所说:同情他人是将他人当作弱者而使他人感到羞愧。同情,或许出于善意,但其本身隐晦带着的自上而下的优越感未必不是对被同情者的二次伤害,而共情以平等的姿态包裹善意的锋芒去靠近后者,才是对后者的理解和尊重。(提出论点,以共情取代同情...

查看全文 本文标签:平等善意议论文900字我们好像常常
12月28日

好风凭借力-议论文900字

分类:初中议论文 | 超过 18 人围观 | 已有 0 人发表了看法

1塔勒布说:风会熄灭蜡烛,却会使火越烧越旺。我们要成为火,渴望得到风的吹拂。(what论点)2燃起一支墙烛,豆苗般小小的焰闪烁跳跃,微风撩拨下便起伏不定,颤颤巍巍,忽一阵大风刮过,火光消散,只留一缕青烟。它是脆弱的。小小的火苗只适宜在无忧无虑的墙面环绕中燃烧,外界飘忽不定而来势汹汹的风是蜡烛所无力对抗的,火与蜡烛不同,它是热烈而狂放的。生于险恶的外界,自不惧外界风的阻挡,蜡烛与火,诞生相同却因自身力量差异悬殊而有不同用途,失了...

查看全文 本文标签:好风借力议论文900字勒布风会
12月28日

化火迎风,必反脆弱-议论文1000字

分类:初中议论文 | 超过 20 人围观 | 已有 0 人发表了看法

1塔勒布在《反脆弱》一书中写道:风会熄灭蜡烛,却能使火越烧越旺。而后,他又接着写:对于随机性、不确定性和混沌,你要利用它们,而不是躲避它们。你要成为火,渴望风的吹拂。(此次作文,大部分同学由于提前查阅资料,都引用了这句话作为中心论点,这也表明对于这个比喻型作文材料,同学可以对照出文章的写作主体。)2生活本身充满了波动、振荡、曲折、随机,因此我们会不定期地遭遇黑天鹅事件,其造成的巨大灾害和伤害及对人们的生活产生的重大影响远远超乎...

查看全文 本文标签:化火迎风必反脆弱议论文1000字勒布
初一推荐作文
初二推荐作文
初三推荐作文
中考满分作文
节日作文
友情链接(联系QQ:522948101)